Рубрика: 💻Ուսումնական պլան📜

Ուսումնական պլան


Սիրելի սովորողներ ջան, բլոգում ուսումնական պլան բաժին բացեք, սա պատճենեք, տեղադրեք  և լրացրեք։ 

Հղումը ուղարկեք ինձ։ Սպասում եմ․․․․

Արևելյան դպրոց

Սուվորողի անհատական ուսումնական պլան 4-5-րդ դասարան։

Անուն Սուսաննա ազգանուն Գրիգորյան

Ընտրությամբ գործունեության խումբը՝ Շվի

լրացուցիչ կրթություն(դասերից հետո) ոչ

երկարացված օրվա ծառայություն՝ոչ

կրթահամալիրի տրանսպորտային ծառայություն/ երթուղու համարը/՝ոչ

Рубрика: РУССКИЙ ЯЗИК

Мартовский флешмоб по русскому языку 4-5 классы

1. Колос, рота, ваза 2. Молоко, невод, таракан 3. Коса, лото, боксёр 4. Баран, рана, банка

Мой ответ

2. В каждом из рядов найди лишнее слово.

Портфель, карандаш, ручка, фломастер, мел

Лес, волк, медведь, корова, заяц

Стол, комната, качели, стул, книжный шкаф

3.Найдите одинаковые по смыслу выражения.

Мухи не обидит

Имеет язык без костей

У него семь пятниц на неделе

Фома неверующий

Часто меняет решения

Ничему не верит

Безобидный человек

Очень болтливый

Часто меняет решения

Ничему не верит

Безобидный человек

Очень болтливый

Отменить выбор

4. Вставь пропущенное слово в каждом ряду. Оно по смыслу должно быть связано со своей парой так же, как в предыдущей паре этого ряда второе слово связано с первым. Труд – награда; шум – толпа; чтение – книги; волки – лес; телефон – ухо; дом – ворота; весна – осень; человек — платье. Лень — …; тишина — …; пение — …; люди — …; кино — …; дом — …; рассвет — …; дерево — … .

5. Составь предложения из слов каждой строчки.

В, пустыне, помогает, человеку, верблюд

Не, страшит, ночной, его, зной, и, холод, дневной

Под, солнцем, делает, он, палящим, шаг, за, шагом

Верблюд, багаж, везет, и, людей

Задания составила Симонян Элина